Ausbildung

Schulen als Drehscheiben der Gemeinschaft: Integration von Unterstützungsdiensten zur Förderung von Bildungsergebnissen

Wirksame Lösungsansätze für die Probleme angeschlagener Stadtteile – von der Gesundheit über Schulerfolg bis hin zu Armut – erfordern den gezielten Einsatz integrierter Strategien. In Übereinstimmung damit fungieren Community Schools und viele Charter Schools jetzt als Drehscheiben und helfen dabei, eine Reihe von Dienstleistungen über die Bildung hinaus anzubieten, um ihre Schüler auf das Lernen vorzubereiten und Familien zu unterstützen





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Können wir Undermatching in Higher Ed beheben? Wäre es wichtig, wenn wir es täten?

Im Vorfeld des morgigen Gipfeltreffens im Weißen Haus zur Hochschulbildung untersucht Matthew Chingos das Phänomen des Undermatching – Studenten, die weniger anspruchsvolle Colleges besuchen, als ihre akademischen Zeugnisse es zulassen –, die unter benachteiligten Studenten unverhältnismäßig stark auftritt. Mithilfe statistischer Simulationen untersucht Chingos, was passieren würde, wenn Schüler aller Hintergründe besser an Schulen angepasst würden, und stellt fest, dass die Beseitigung von Undermatching die Gesamtabschlussquoten nicht wesentlich erhöhen würde.



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Das Wiederaufleben der Fähigkeitsgruppierung und die Persistenz des Trackings

In Teil II des Brown Center Report on American Education aus dem Jahr 2013 dokumentiert Tom Loveless' Analyse der Daten des National Assessment of Educational Progress (NAEP) ein Wiederaufleben der Fähigkeitsgruppierung im Lesen und in Mathematik in der vierten Klasse.



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Punjabs Erfolgsgeschichte im Bildungsbereich

Obwohl fast 40 Millionen pakistanische Kinder keine Schule besuchen, erklärt Madifa Afzal, dass die Provinz Punjab erhebliche Fortschritte bei der Verbesserung der Präsenz von Lehrern und Schülern gemacht hat. Afzal diskutiert diese Verbesserungen sowie die Auswirkungen auf die Bildungsqualität.

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Testergebnisse und Schulbehörden: Warum der Wahltermin so wichtig ist

Zwei Vorstandsmitglieder des Los Angeles Unified School District (LAUSD) haben sich Anfang dieses Monats in einem von einer historisch niedrigen Wahlbeteiligung gekennzeichneten Wettbewerb ihre Wiederwahlangebote gesichert. Die Los Angeles Times …



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3 technische Engpässe, die die Common Core Tests versenken könnten

Vor kurzem haben die beiden Common Core-Testkonsortien damit begonnen, ihre Tests der nächsten Generation auf technische Probleme im Feld zu testen. Glitches stellen eine große Bedrohung für den langfristigen Erfolg des Common Core dar. Dieser Beitrag skizziert drei technische Probleme, die den Common Core versenken könnten.



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College ist keine lächerliche Geldverschwendung

Vor einigen Wochen veröffentlichte der ehemalige Arbeitsminister Robert Reich einen Artikel unter der unglücklichen und irreführenden Überschrift College is a lächerliche Geldverschwendung. Leser, die …

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Nachweise zu den Prüfungsschulen in New York City und Boston

Susan Dynarski untersucht die Auswirkungen von Prüfungsschulen in NYC und Boston auf die Testergebnisse von Schülern und den College-Besuch. Der Effekt ist null.



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Tausendjährige Farblehrer werden die öffentlichen Schulen wechseln – wenn sie die Chance bekommen

Wir müssen einen echten Raum für tausendjährige Farblehrer schaffen, wenn in öffentlichen Schulen echte Veränderungen möglich sein sollen.

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Der Wert des Studierenden-Lehrer-Matchings: Implikationen für die Neuzulassung des Hochschulgesetzes

Travis Bristol gibt vier politische Empfehlungen für die Neuzulassung des Hochschulgesetzes mit dem Ziel, die Vertretung schwarzer und lateinamerikanischer Lehrer im Beruf zu erhöhen.

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Hochschulausgaben: Die Rolle von Medicaid und der Konjunkturzyklus

Brookings Policy Brief Nr. 124 von Thomas J. Kane und Peter R. Orszag. (September 2003)

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Der Bildungswahl- und Wettbewerbsindex 2016

Der Education Choice and Competition Index ist ein jährliches Ranking der Schulwahl in den 100 größten Schulbezirken des Landes, das auf einer objektiven Bewertung von 13 Kategorien der Bildungspolitik und -praxis basiert.

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Forschung und das Streben nach Eigenkapital im Rahmen der ESEA

Dynarski veranschaulicht, wie wichtig es ist, mehr Forschungsgelder in die ESEA-Neuzulassung einzubeziehen, wenn das Gesetz erfolgreich mehr Bildungsgerechtigkeit erreichen soll.

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Was bedeutet qualitativ hochwertiges Lernen für ein Kind?

Elisheba Khayeri und Kate Anderson diskutieren, wie sich soziale und emotionale Bedingungen bereits am ersten Vorschultag auf das Lernen von Kindern auswirken.

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Dekonstruktion der Union City

Auf dem Education Nation-Gipfel von NBC in Union City, New Jersey, wurde vom Gelehrten David Kirp als Spielbuch für die Bildungsreform angekündigt. In diesem Beitrag erklärt Russ Whitehurst, warum Union City nicht als Vorbild für andere Schulbezirke dienen kann – und sollte – und bietet Studieninteressierten fundierte Ratschläge, die möglicherweise die Eigenschaften leistungsstarker Bezirke nachahmen.

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Sollte Teach for America darauf abzielen, die Bindung nach der Verpflichtung zu erhöhen?

Angesichts des 25. Jahrestages von Teach for America (TFA) untersucht Michael Hansen die Argumente und Beweise für einen der häufigsten Kritikpunkte gegen die Organisation: die geringe Retention ihres Korps. Er behauptet, dass mehr Beweise für den Zusammenhang zwischen der Leistung von Korpsmitgliedern und dem Verbleib benötigt werden und wie sich diese Faktoren auf die allgemeine Verbesserung der Schule auswirken.

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Geschlechtsspezifische Gewalt in Grundschulen: Jamaika

Diese Forschung ist Teil einer Reihe, die sich mit geschlechtsspezifischer Gewalt an Grundschulen in Jamaika beschäftigt.

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Wie die Nettopreise der Hochschulen im Laufe der Zeit schwanken

In den letzten Jahrzehnten hat der Preisanstieg für die Hochschulbildung für viele ein erhebliches Hindernis für den Wunsch nach einer zusätzlichen Schulbildung gewesen. In seiner neuen Position misst Robert Kelchen anhand des Nettopreises des Hochschulbesuchs (Gesamtkosten des Besuchs abzüglich der gesamten Stipendien und Stipendien, die Studierende mit Bundesförderung erhalten) die Bezahlbarkeit oder in vielen Fällen die Unerschwinglichkeit einer Hochschulbildung Amerikanische Studenten und ihre Familien.

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Weltlehrertag: Lehren aus der Zeit der Lehrer mit ihren eigenen Kindern

Am Weltlehrertag erkunden Michael Hansen und Diana Quintero, wie Lehrer ihre Freizeit mit ihren eigenen Kindern zu Hause verbringen und insbesondere, wie sie mit ihren Kindern pädagogische Aktivitäten unternehmen.

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Sicherheit, Zugehörigkeit und Menschlichkeit: Auch schwarze Lehrer brauchen ein starkes Schulklima

Farblehrer müssen als Fachleute respektiert werden – und vor allem als Menschen.

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